Образовательные стандарты

     

 

  Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) — совокупность требований,      обязательных  при реализации основных образовательных программ образовательными учреждениями,  имеющими  государственную аккредитацию.

 

 Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного    образования (ФГОС ДО) создан  впервые в истории России.

 

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного  образования утвержден приказом Министерства образования и науки РФ 17.10.2013 года № 1155. Вступил в силу 1 января 2014 года.

 

ФГОС ДО разработан  на основе Конституции Российской, Федерации и законодательства Российской  Федерации с учётом Конвенции ООН о правах ребёнка. В нем учтены индивидуальные потребности ребенка, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья, индивидуальные потребности отдельных категорий детей,  в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья.

 

Цели ФГОС

 

Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

 

  • единство образовательного пространства Российской Федерации;
  • преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
  • духовно-нравственное развитие и воспитание

 

Федеральными государственными образовательными стандартами устанавливаются сроки получения общего образования и профессионального образования с учетом различных форм обучения, образовательных технологий и особенностей отдельных категорий обучающихся.

 

Стандарт является основой для:

 

  • разработки примерных основных образовательных программ;
  • разработки программ учебных предметов, курсов, учебной литературы, контрольно-измерительных материалов;
  • организации образовательного процесса в образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу в соответствии со стандартом, независимо от их организационно-правовых форм и подчиненности;
  • разработки нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности образовательных учреждений, реализующих основную образовательную программу, формирования государственного (муниципального) задания для образовательного учреждения;
  • осуществления контроля и надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования;
  • проведения государственной (итоговой) и промежуточной аттестации обучающихся;
  • построения системы внутреннего мониторинга качества образования в образовательном учреждении;
  • организации деятельности работы методических служб;
  • аттестации педагогических работников и административно-управленческого персонала государственных и муниципальных образовательных учреждений;
  • организации подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации работников образования.

 

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования  (ФГОС ДО) представляет собой совокупность обязательных требований:

 

  • требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
  • требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
  • требования к результатам освоения основных образовательных программ.